教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（巩固）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

3.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

4.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

5.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

6.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

二.填空题(共6题，共22分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

2.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

3.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

4.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

5.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

6.测量比比较更准确。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共15分)

1.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

2.拇指；中指

3.相同

4.手臂；脚；手掌

5.相同

6.首尾

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.3；1；2；4

2.13254

3.1；3；2；5；4