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第1节普朗克黑体辐射理论
课标解读
课标要求
素养要求
1.了解黑体及黑体辐射的概念。
2.了解黑体辐射的试验规律。
3.知道能量子概念,能说出普朗克提出的能量子假说内容。
4.了解宏观物体和微观粒子的能量改变特点
1.物理观念:知道黑体辐射、能量子,能说明相关现象。
2.科学思维:驾驭黑体辐射的规律并能说明相关现象,提高分析问题、解决问题的实力。
3.科学探究:通过对黑体辐射规律的探究,揭示试验规律,学会与他人合作沟通,培育探究意识,提高试验实力。
4.科学看法与责任:学习科学家执着探究的科学精神、实事求是的科学看法,培育探究科学的爱好。
自主学习·必备学问
教材研习
教材原句
要点一黑体的辐射规律
黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度①有关。随着温度的上升,一方面,各种波长的辐射强度都有增加;另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
要点二能量子
组成黑体的振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍②。例如,可能是ε或2ε、3ε……把这个不行再分的最小能量值ε叫作能量子。
自主思索
①有阅历的炼钢工人,通过视察炼钢炉内的颜色,就可以估计出炉内的大体温度,这是依据什么道理?
答案:提示黑体辐射与温度有关。
②全部粒子的能量值不是随意的,其大小与带电微粒的振动频率成正比,这种说法对吗?
答案:提示对,粒子的能量肯定是“能量子”的整数倍,由能量子公式ε=hν可知能量与频率成正比。
名师点睛
1.黑体辐射的维恩和瑞利理论说明
(1)建立理论的基础:依据热学和电磁学的学问寻求黑体辐射的理论说明。
(2)维恩公式:在短波区与试验特别接近,在长波区则与试验偏离较大。
(3)瑞利公式:在长波区与试验基本一样,但在短波区与试验严峻不符,由瑞利公式得出的荒谬结果被称为“紫外灾难”。
2.能量子的理解
(1)能量子公式:ε=hν,其中ν是电磁波的频率,h称为普朗克常量。h=6.626×10
(2)能量的量子化:微观粒子的能量是量子化的,或者说微观粒子的能量是分立的。
互动探究·关键实力
见学用161页
探究点一黑体及黑体的辐射规律
情境探究
1.黑体辐射的强度按波长分布如下图所示。
(1)当温度从1100?K上升到1700?K时,各种波长的辐射强度怎么改变?辐射强度极大值对应的波长如何
(2)你认为现实生活中存在志向的黑体吗?
答案:(1)提示由图可知,当温度上升时,各种波长的辐射强度变强。辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
(2)提示现实生活中不存在志向的黑体,实际的物体都能辐射电磁波,也都能汲取和反射电磁波,肯定黑体不存在,是一种志向化模型。
探究归纳
1.黑体的理解
(1)黑体是一个志向化的物理模型,肯定的黑体事实上是不存在的,但可以用某装置近似地代替。如图所示,假如在一个空腔壁上开一个小孔,那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和汲取,最终不能从小孔射出,这个小孔就成了一个肯定黑体。
(2)黑体看上去不肯定是黑的,有些可看作黑体的物体由于自身有较强的辐射,看起来还会很光明。
2.一般物体与黑体的比较
项目
热辐射特点
汲取、反射特点
一般物体
辐射电磁波的状况与温度、材料的种类及表面状况有关
既汲取又反射,其实力与材料的种类及入射波长等因素有关
黑体
辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关
完全汲取各种入射的电磁波,不反射
3.黑体辐射的试验规律
(1)温度肯定时,黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值。
(2)随着温度的上升,各种波长的辐射强度都有增加;辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
(3)普朗克能量量子化假设对黑体辐射的说明:
在能量量子化假设的基础上,普朗克得出了黑体辐射的强度依据波长分布的公式,依据公式得出的理论结果与试验结果完全相符。如图所示,曲线是依据普朗克公式得出黑体辐射强度依据波长分布的函数图像,小圆圈代表黑体辐射的试验值。从图像看出,两者吻合的特别完备。
探究应用
例关于黑体及黑体辐射,下列说法正确的是()
A.黑体是真实存在的
B.普朗克引入能量子的概念,得出黑体辐射的强度按波长分布的公式,与试验符合得特别好,并由此开创了物理学的新纪元
C.随着温度上升黑体辐射的各波长的强度有些会增加,有些会减弱
D.黑体辐射无任何试验依据
答案:B
解析:黑体并不是真实存在的,A项错误;普朗克引入能量子的概念,得出黑体辐射的强度按波长分布的公式,与试验符合得特别好,并由此开创了物理学的新纪元,故B项正确;随着温度的上升,各种波长的辐射强度都有增加,故C项错误;黑体辐射是有试验依据的,故D项错误。
解题感悟
黑体的理解要点
(1)黑体完全汲取电磁波而不反射电磁波,同时其本身也辐射电磁波。
(2)黑体并不肯定是黑的。
(3)黑体辐射的强度
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