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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【考点梳理】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【考点梳理】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是(??)。

A.喷气式客机运动得最快?????B.汽车运动得最快?????C.快艇运动得最快

2.下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是(??)。

A.蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度?????B.人步行的速度小于雨燕飞行的速度?????C.高速公路上的汽车行驶速度大于雨燕飞行的速度

3.下面(??)斜面上的物体到达底端的时间最短。(斜面长度相同)

A.?????B.????C.

4.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

5.电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于(??)。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

6.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(??)。

A.木块?????B.U型槽?????C.塑料瓶

二.填空题(共6题,共28分)

1.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有(???)、(???)、(???)等过程。

2.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。

3.地图上的方向是上(???)下(???),左西右东。

4.在比较相同距离内运动的快慢实验中,小组实验要合理分工安排(???)、(???)、(???)和(???)。

5.易拉罐的滚动包含运动方式有(???)、(???)。

6.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。(??)

2.如果将斜面的一端抬高,物体在斜面上的运动速度不变。(??)

3.短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(??)

4.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。

5.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)

6.小方块在斜面上肯定会静止。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。

2.“过山车”的设计要求都有哪些?

3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。

4.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?

5.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共24分)

1.如图所示,请描述体育场的位置。

2.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。

1.同一种小球要测量3次,主要原因是(??)。

A.训练熟练使用秒表

B.重复实验可让实验结果更准确

C.让大家都有机会做

2.表格中“▲”处应该选择的数据是(??)。

A.7????B.8????C.9

3.比较表格中的数据,可以发现(??)。

A.黄色小球运动快???B.红色小球运动快???C.两个小球一样快

3.小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表、一条跑道(每小段长5厘米)。

1.小车在跑道上运动时,轮子在(??)。

A.滑动?????B.转动?????C.滚动

2.小车开到位置②时,下列对它的位置的描述,最合适的是(??)。

A.小车在位置①的西边?????B.小车在位置①的东边8厘米处?????C.小车在位置①的东边40厘米处

3.从位置②到位置③的过程中,小车的主要运动方式是(??)。

A.直线运动?????B.斜线运动?????C.曲线运动

4.他们让两辆小车都从位置①开到位置③,用秒

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