高中思政课教学设计.docxVIP

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高中思政课教学设计

第一章教学目标与课程定位

1.确立教学目标

高中思政课教学设计的第一步是确立清晰、具体的教学目标。这包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。例如，在教授社会主义核心价值观时，教学目标可以是让学生理解社会主义核心价值观的内涵，培养良好的道德品质，以及在实际生活中践行这些价值观。

2.分析课程定位

高中思政课在我国高中教育中具有重要地位，它旨在培养学生的社会责任感、法治观念和道德素养。课程定位应与国家教育方针、社会主义核心价值观以及学生实际情况相结合。例如，在课程设计中，应强调理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力。

3.确定教学内容

根据教学目标，选择

该用户很懒，什么也没介绍

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