教科版三年级上册科学第一单元水测试卷（预热题）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列方法不能加快物质溶解的是（??）。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

2.在50毫升水中，（??）溶解能力最好。

A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐

3.正常压强下，水沸腾的温度是（??）。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

4.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

5.在-10℃的环境中，冰块在慢慢变小，这是因为（??）。

A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化

6.温度的高低（??）食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

二.填空题(共6题，共18分)

1.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

2.水会变成（???），（???）到空气中去。

3.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

4.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

5.冰融化成水后，在试管中占据的体积会（???）。水变成水蒸气后，体积会大大（???）。

6.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质溶解于水后就消失了。（??）

2.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

3.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

4.水变成水蒸气的过程中，产生了新物质。（??）

5.水和冰可以相互转化。（??）

6.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.简答题(共4题，共23分)

1.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

2.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

3.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

六.综合题(共3题，共36分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

2.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整：

3.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.加热；搅拌

2.水蒸气；散发

3.快

4.蒸发

5.减小；增大

6.吸收

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

3.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。

4.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

六.综合题

1.量筒；天平；搅拌；不能溶解；慢；18??

2.食盐是在热水中还是在冷水中溶解的快？；食盐、水、烧杯、冷水、热水。热水；50；同时；相同速度；食盐在热水中溶解的快。

3.高；-15℃；低；低于；0℃；降低；放出