教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时，应选择（??）。

A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入

2.下列需要借助空气来完成的事是（??）。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

3.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

4.我们在称量空气时用到的工具是（??）。

A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器

5.空气是（??）。

A.无色的?????B.白色的?????C.透明的

6.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽，当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会（??）。

A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们可以用（???）称量质量。

2.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

3.做风的模拟实验需要用到的材料有（???）、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、（???）和纸条。

4.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

5.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

6.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。（??）

2.用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（??）

3.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（??）

4.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

5.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

6.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

4.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

5.简述热气球的制作方法。

七.材料题(共1题，共9分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题，共23分)

1.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些（??），可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可