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小小科学家化学竞赛

题

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2011年广州市“明天小小科学家”科学教育体验活动试题

化学试题

（小学低年级组）

区（县级市）学校考号姓名成绩

笔试部分（30分）

一、选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。

每小题2分，共10分）

1、现在的人们越来越重视食用“绿色食品”，“绿色食品”的含义是（）

A．绿颜色的食品B.无污染、安全、优质、有营养的食品C．水果蔬菜

类食品

2、把鸡蛋放入（）中，蛋壳会慢慢变软。

A、冷水B、开水中C、醋酸

3、有关空气的性质，下列描述错误的是

．．

A、没有重量B、流动的C、无气味

4、标志表示的意思是

A、转圈B、循环利用C、保护环境

5、空气中，含量最多的成分是

A、氧气B、二氧化碳C、氮气

二、填空题（每空2分，共20分）

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1、观察一个物体，我们可以用眼看，用摸，用听，用

闻，还可以用工具仪器来测量。

2、将一瓶汽水轻轻摇动后打开，气泡快速喷出，这是溶解在水中的跑

出来了。

3、和是地球上的两种非常重要的物质，人和动物的生存都离不

开它们。

4、写出下列仪器的名称（不会写的字可以用拼音代替）。

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实验操作部分（40分）：

一、实验操作（20分）

实验题目：利用科学实验箱及实验桌上的器材，配制柠檬酸溶液，并用pH试纸检测柠

檬酸是否是酸性。

选择合适的实验器材，操作规范，正确完成实验。

注意：实验操作完成后让监考老师过来评定，然后继续做下面的实验报告

二、实验报告（20分）

根据操作实验和实验结果，书写实验报告。

实验报告

实验名称

（3分）

实验器材

（5分）

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实验步骤

（5分）

实验现象

（5分）

结论

这次配制的柠檬酸溶液是性的。

（2分）

综合拓展创意实验（30分）

请你利用大试管、小试管、水，设计实验如何把小试管放进大试管中。

（可以用图示说明也可以用语言说明）

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