《化学方程式的书写与应用》课件4（含音频+视频）.pptVIP

下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（）++4XA.该反应属于化合反应B.参加反应的两种分子个数比为1∶1C.1个X分子中含有3个原子D.1个X分子中含有3种不同的原子C用和“”“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是()A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2︰1B.该反应是化合反应C.该反应有2种生成物D.每个生成物分子由3个原子构成+反应前反应后B学习目标：1.能从宏观和微观角度读出化学方程式；2.学会根据化学方程式确定化学反应中各物质间的质量比，并能据此质量比进行计算，从而解决一些实际问题。化学方程式中化学计量数与相对分子质量乘积之比二、依据化学方程式的计算例1：完全电解36g水，可获得多少克氧气？多少克氢气？（6分）请参照P107例题的解题格式注意：根据化学方程式计算时应代入反应中某纯净物的质量计算其他纯净物的质量解题步骤：设、方、关、比、算、答36gx3632解法1：设生成氧气质量为x……①设未知数2H2O=2H2↑+O2↑通电……②写化学方程式(1分)363236gx……③找质量关系(1分)=……④列正比例式(1分)x=32g……⑤求结果(1分)36g-32g=4g(1分)答：生成氧气32g，生成氢气4g。……⑥答解、设、答、单位共占1分。氢气质量：解法2：水中氧元素完全转化为氧气，故氢气质量：氧气质量：36g×=32g1×2+1616×100％36g-32g=4g答：生成氧气32g，生成氢气4g。当反应物中某种元素全部转化为某单质时，还可根据化学式计算该单质质量例2：向含有68g过氧化氢的溶液中加入5g二氧化锰，完全分解后，可获得多少克氧气？（5分）当反应物中某种元素没有全部转化为某单质时，只能根据化学方程式计算该单质质量下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是（）

A．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气

B．蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气

C．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量D．白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散B下列“化学反应前后”的叙述不正确的是()A.物质的质量总和相同B.元素的种类相同C.物质的分子个数相同D.原子的个数相同C某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中（）A.只含钠元素和碳元素B.一定含钠元素、氧元素、碳元素C.只含钠元素和氧元素D.一定含钠元素，可能含有氧元素、碳元素D密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：1.在反应中，物质乙是_______（填“反应物或生成物”）；表格中未测值为____g。2.丙与丁反应的质量比为________。物质甲乙丙丁反应前质量/g414210反应后质量/g待测20631生成物012:7第三节化学方程式的书写与应用学习目标：1.明确书写化学方程式应遵循的原则（A）2.能正确书写简单的化学方程式（C）3.能根据化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算（C)一、化学反应的表示方法——化学方程式1.化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子如3Fe+2O2===Fe3O4点燃2.书写化学方程式应遵循的原则：（1）以客观事实为依据（2）符合质量守恒定律即化学方程式左右两边各原子个数相等（1）镁带燃烧（2）红磷燃烧（3）高锰酸钾制取氧气（4）过氧化氢制取氧气（5）检验二氧化碳（6）电解水配平方法汇总：观察法、归一法、最小公倍数法、奇数配偶法3、正确书写化学方程式（配平）Mg+O2=MgO点燃P＋O2=P2O5点燃KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑△H2O2=H2O＋O2↑MnO2Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2OH2O=H2↑+O2↑通电2222222425知识整理：1.木炭充分燃烧2.木炭不充分燃烧3.一氧化碳燃烧4.二氧化碳与水的反应5.碳酸分