教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【突破训练】.docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共18分)

1.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

2.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

3.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

4.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

5.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

6.下面三根绳子中,最长的是(?)。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共6题,共24分)

1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

4.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

5.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

6.共同的(???)是公平比较的基础。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量比比较更准确。(??)

2.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

3.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

4.软尺可以测量身高。(??)

5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

6.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题,共9分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共13分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B;D;A;C

5.D

6.B

二.填空题

1.拇指;中指

2.卡尺;折叠尺;测距车

3.相同

4.(1)提高速度?(2)方便计数

5.首尾;起;终

6.起始线

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.天天;一样远;天天;天天

2.蚂蚁最小;猪最大

3.①②④③

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