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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为(??)
A.镜片沾上了空气中的灰尘
B.室内的水分沾到了镜片上
C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠
2.我们用锅给一块冰持续加热,它最终会变成(??)。
A.冰水????B.水????C.水蒸气
3.下列不属于家庭节水行为的是(??)。
A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C.让水龙头滴水来接水,水表不走字
4.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
5.夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在(??)的过程中会吸收热量。
A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华
6.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共32分)
1.影响食盐溶解快慢的因素有(???)和(???)。
2.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
3.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成(???)。
4.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
3.对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
4.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)
5.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
6.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.简答题(共4题,共21分)
1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
3.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
六.综合题(共3题,共25分)
1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.温度;搅拌
2.0;下降;液体;固体;放出
3.冰
4.水蒸气
5.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
6.空气;膨胀
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。
2.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
3.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
4.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
六.综合题
1.50毫升的烧杯两个、搅拌棒、一样大小的肥皂块、100毫升水;一样;一样多;同时;一个搅拌,另一个不搅拌;快;慢
2.A:三脚架,酒精灯;B:烧杯、搅拌棒;蒸发;过滤;B
3.热量增加;融化
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