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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
2.小雨是指24小时的降水量为(??)。
A.<10毫米?????B.10∽25毫米?????C.25∽50毫米?????D.50∽100毫米
3.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.2℃????C.5℃
4.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器?(??)。
A.?????B.?????C.?????D.
5.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.有风的天气
6.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。
A.2级?????B.4级?????C.6级
二.填空题(共6题,共26分)
1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。
2.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。
3.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。
4.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。
5.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
6.气温是指室外(???)地方的温度,每天应选择(???)、(???)来测量气温。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。(??)
2.常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。(??)
3.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)
4.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
5.纤维状的云一般代表着晴天。(??)
6.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.简答题(共4题,共22分)
1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
2.请你说说风向的种类。
3.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
4.请你说一说晴天天气云的情况。
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共14分)
1.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。
1.云量最多的一天是(??)。
A.星期一???B.星期三???C.星期五
2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。
A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多
2.探究题。
阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。
1、未来七天,该市的主要天气形势是(???)。
2、未来七天,温差最大的是10月(???)日。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.降雨
2.风向标;吹来;西南
3.查资料;气象站
4.24
5.广播(或电视,合理即可);气温;风向(或降水量,合理即可)
6.阴凉通风;同一时间;同一地点
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)选择室外空旷的地方测试风向。
(2)借助指南针确定方位。
(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。
(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。
(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。
2.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。
3.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。
4.阳光明媚,只有少量的云。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.B;B
2.晴;28
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