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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

2.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

3.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

4.在不断长大的过程中,我们应该(??)。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

5.(??)人为什么会长睫毛呢?

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物

6.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

二.填空题(共6题,共30分)

1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

2.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)

3.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

4.测量身高时我们应该挺直后背。(??)

5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

6.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共22分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题,共11分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.头;颈;躯干;四肢

2.全身;头部;内脏;躯干;四肢

3.准确

4.味

5.被测量

6.庞大;瘦小;眼睛

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

六.综合题

1.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。

2.如下:

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