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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
3.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
4.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
5.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
6.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
二.填空题(共6题,共24分)
1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
2.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
5.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
6.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
2.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
3.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
4.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
5.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)
6.指甲剪短后不可以再生长。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共22分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共2题,共11分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.感觉器官
2.庞大;瘦小;眼睛
3.长度
4.10;12;14
5.米
6.婴儿期;青年期;老年期
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
4.早睡早起,合理饮食。
六.综合题
1.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,
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