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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
3.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
4.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
5.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
6.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
二.填空题(共6题,共38分)
1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
4.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
2.刚出生的婴儿不会说话。(??)
3.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
4.我们的身体是上下对称的。(??)
5.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)
6.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共22分)
1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
2.平时你应该如何践行健康生活的理念?
3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共11分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.感觉器官
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.种子萌发;开花结果
4.全身;头部;内脏;躯干;四肢
5.10;12;14
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
2.早睡早起,合理饮食。
3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.如下:
2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
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