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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(??)。
A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动
2.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
3.(??)运用了空气可以被压缩的性质。
A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车
4.在热水中,一个瘪了的乒乓球恢复了原状,但另一个瘪的兵乓球没有什么变化,可能的原因是(??)。
A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。
B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。
C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。
5.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。
A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确
6.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
二.填空题(共6题,共22分)
1.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
2.风车的发电、风筝的放飞,蒲公英种子的远播,离不开(???)。
3.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。
4.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
5.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。
6.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们生活在空气当中。(??)
2.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)
3.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
4.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(??)
5.地球上生物的生存离不开空气。(??)
6.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
3.自然界中的风是怎么形成的?
4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
七.材料题(共1题,共5分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共3题,共29分)
1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
2.空气是一种(?)气体。
A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧气
3.在标准状况下,1立方米的空气质量是(?)。
A.1.29克?????B.1.29千克????
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