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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及1套完整答案.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及1套完整答案.docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

2.我们用(??)图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

3.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。

A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动

4.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

5.一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是(??)。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

6.乌鸦喝水的故事里,鸟鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是(??)。

A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气

二.填空题(共6题,共16分)

1.空气有一定的(???),但是很轻。

2.做“风的模拟实验”时,将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒,这是为了不让(???)从这里逃走。

3.帆船航行是借用(???)的力量。

4.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。

5.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。

6.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。

三.判断题(共6题,共14分)

1.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)

2.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)

3.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)

4.空气占据空间,但是体积是不会变化的。(??)

5.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)

6.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共34分)

1.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

2.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

4.风是如何形成的?

5.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共23分)

1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:

1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。

2.这个实验结果说明了什么?

3.如果把杯子稍微倾斜一点,

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