网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

物质的密度 课件 -2023—2024学年浙教版科学七年级上册.pptxVIP

物质的密度 课件 -2023—2024学年浙教版科学七年级上册.pptx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

物质的密度第四章第三节

学习目标(1)探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法;(2)知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义;(3)能联系实际运用密度公式进行有关计算,会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。

课前导入是金条还是镀铜铁条?是银制品还是不锈钢?

新知探究是铁重还是木头重?想想议议一、认识密度铁块木块

探究一:测量相同物质不同体积的量探究二:测量相同体积不同物质的量一、认识密度实验探究:1cm3物体质量的含义新知探究

探究一:测量不同体积相同物质的量不同体积木块相同物质一、认识密度新知探究

质量g体积cm3质量/体积g/cm3木5木5木5收集数据一、认识密度新知探究

同种类的物质,它的体积(),它的质量();且质量跟体积的比值是()。增大几倍也增大几倍定值实验结论一、认识密度新知探究

这里有三个外观一样,体积相同的物块,分别是木块、铁块和铝块。你能区分出它们吗?请说出你的鉴别方法。木块铝块体积相同铁块探究二:测量相同体积不同物质的量一、认识密度新知探究

收集数据质量m(g)体积V(cm3)比值(g/cm3)铁块15.627.8铝块5.422.7木块120.5一、认识密度新知探究

:相同体积的不同物质质量不同。实验结论一、认识密度新知探究

铝块体积增大2倍,质量也增大2倍。铝块的质量和体积的比值是一定的。铁块体积增大2倍,铁块的质量也增大2倍,铁块的质量和体积的比值是一定的。实验类推一、认识密度新知探究

实验证明,同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的,不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此,这个比值反映了物质的一种特性。一、认识密度实验类推新知探究

?一、认识密度新知探究

密度的单位是复合单位。当质量的单位取千克(kg)、体积的单位取立方米(m3)时,密度的单位为千克每立方米(kg/m3)。当质量的单位取克(g)、体积的单位取立方厘米(cm3)时,密度的单位为克每立方厘米(g/cm3)。一、认识密度新知探究

密度的单位:换算关系:千克/米3克/厘米3一、认识密度新知探究

物质名称密度ρ(kg·m-3)物质名称密度ρ(kg·m-3)水银植物油硫酸煤油海水酒精纯水汽油一些液体的密度一、认识密度新知探究

物质名称密度ρ(kg·m-3)物质名称密度ρ(kg·m-3)锇铝金花岗岩铅砖银冰铜蜡钢、铁干松木一些固体的密度一、认识密度新知探究(2.6~2.8)×103(1.4~2.2)×103

食用油海水铜导线自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。二、密度的应用新知探究

扬麦皮盐水选种1.密度在生活中的应用二、密度的应用新知探究

鉴定牛奶的浓度、酒的纯度1.密度在生活中的应用二、密度的应用新知探究

2.密度在交通工具、航空材料中的应用汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料。合金材料玻璃钢飞机材料二、密度的应用新知探究

3.密度在产品包装中的应用二、密度的应用新知探究

课堂小结一、认识密度?二、密度的应用

学以致用?2.一个铅球用了多年,没有发生改变的是()A.质量B.体积C.密度D.三者都没改变DC

学以致用3.A、B、C三种物质的质量m与体积V关系图像,如图所示。由图可知,A、B、C三种物质的密度和水密度之间的关系是()A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水C.ρA<ρB<ρC,且ρA>ρ水D.ρA<ρB<ρC,且ρA<ρ水A

学以致用4.已知冰的密度为0.9×103kg/m3。一块体积是100cm3的冰全部融化成水后,水的质量是____g,水的体积是____cm39090

谢谢观赏

文档评论(0)

英语教育找李老师 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注中小学英语教育相关教学设计,试卷定制,教案编写等,拥有十年经验,专业能力过硬。

领域认证该用户于2025年01月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档