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新学期高三生物备课组工作计

Workplanofbiologylessonpreparationgroupforseniorthreeinnew

semester

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-054689

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

新学期高三生物备课组工作计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

新学期高三生物备课组工作计划【一】

一、指导思想:

积极学习和贯彻学校教育工作会议精神,落实和执行学校本学期工作计划,

积极实践新课程课改,切实加强和改革课堂教学工作,为进一步推进我校教育、

教学改革,为进一步提升办学水平作出努力。

二、工作目标:

1.提高生物学科高考平均分,力争同类学校上游。

2.提高本组教师的科研水平,本工作学期相关人员完成相应的课题结题工

作。

三、工作措施:

(一)、更新教育理念:

1.以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学

质量。

2.坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。

(二)、加强常规管理:

1.加强备课组的协作作用,定期、定点、定时进行备课组活动。(每周一次

集体备课组活动。)

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实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

2.每学期进行常规检查——教师备课笔记、学生作业和听课笔记、辅优补

差记录、备课组活动记录。

3.加强教学质量监控:实行周周练和月月考及与其它兄弟学校联考制度,

认真出卷、仔细批改、及时反馈和总结。(内容:以基础为主,适当提高,保证

及格率和优秀率;要求:周练成绩于第二天放学之前及时反馈给学生)

4.加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本科目标,以培优促教

和学,教学内容备课组负责统一备课,紧密联系教材和学生的实际,适当提高,

循序渐进,有联系性和规律性;补差以防差和答疑为主,重点是帮助学生扫除学

习障碍,消除害怕心理,提高学习兴趣。教学内容以教材为主,采用多种方法进

行强化训练,但须防止单一和乏味。

(三)、加强教科研活动:

1.以相关的课题研究为抓手,组织本组教师积极参与课堂教学的实践。

2.6月前开出3节专题实验课,执教教师课前设计,课堂教学,课后反思、

重建,都要紧扣专题,并写出案例。

(四)、提高信息化程度:

1.配合校信息中心做好教师使用校园网的培训工作。

2.努力提高使用现代教育技术的能力,争取做到备课无纸化、课堂教学媒

体化。多媒体上课达80%,自制课件达20%左右。

新学期高三生物备课组工作计划【二】

一、备考思路

1.研究课标、考纲,分析高考趋势,把握高考动态变化

20xx年是新课标实施以来的第三年高考,研究新课程标准、xx省高考试题

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