教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（??）。

A.滚动的足球?????B.摆动的钟摆?????C.荡秋千

2.汽车在马路上向东快速行驶，小辰在人行道上向东慢走，如果以汽车为参照物，那么小辰（??）。

A.向东运动?????B.是静止的?????C.向西运动

3.水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是（??）。

A.快艇?????B.旗鱼?????C.喷气式客机

4.下列说法正确的是（??）。

A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式

B.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为转动和振动两种形式

C.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式

5.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（??）。

A.甲同学运动得快?????B.乙同学运动得快?????C.甲、乙两个同学运动得一样快

6.奥运会上的短跑项目是利用（??）来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

二.填空题(共6题，共30分)

1.要确定一个物体的位置需要有（???）、（???）和（???）。

2.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（???）米/秒。

3.“过山车”运动的快慢与斜坡的（???）和（???）有关。

4.易拉罐的滚动包含运动方式有（???）、（???）。

5.物体常见的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照。（??）

2.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（??）

3.小塑料瓶既可以在斜面上滑动，也可以在斜面上滚动。（??）

4.过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（??）

5.我们身边的物体都在运动，没有一样物体是绝对静止的。（??）

6.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

2.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

3.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

4.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

5.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共24分)

1.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

2.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。

3.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。

（??）号过山车；（??）小组

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.参照物；方位；距离

2.6

3.坡度大小；数量

4.直线运动；曲线运动

5.摆动；转动；振动；滚动；平移

6.起点；8

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√