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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案(全优).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案(全优).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当我们要外出旅游时,需要使用哪一种地图?(??)

A.地形图??????B.交通图??????C.旅游图

2.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。

A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外

3.在相同时间内,甲跑了90米,乙跑了110米,丙跑了75米,三人中速度最快的是(??)。

A.甲??????B.乙??????C.丙

4.要描述一个物体的位置,一般要选择另一个(??)作为参照物。

A.假设不动的物体?????B.高大的建筑物?????C.颜色鲜艳的物体

5.下列说法不正确的是(??)。

A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

6.在搭建“过山车”的活动中,画设计图的用处是(??)。

A.展示想法????B.体现问题????C.评价“过山车”好坏

二.填空题(共6题,共22分)

1.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。

2.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(???)方向运动。

3.实验时我们一般分(???)、(???)和(???),有时候也有发令员。

4.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作(???),再根据(???)进行搭建。

5.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做(???)。

6.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物体运动的方式是多种多样的。(??)

2.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。(??)

3.参照物是假定不动的物体。(??)

4.科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。(??)

5.如果将斜面的一端抬高,物体在斜面上的运动速度不变。(??)

6.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大,应该重新测量一次。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?

2.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。

3.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?

4.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?

5.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共19分)

1.画出下面三种物体在斜面上的运动情况,并配上文字说明。

2.简答题。

将物体与运动时会出现的运动类型分类。

荡动的秋千?滑直滑梯的小朋友??转动的风车??跳起的青蛙

直线运动??;曲线运动

3.填出下面方向盘中的方向。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.秒表;时间;3

2.相反

3.操作员;计时

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