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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷精品【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷精品【历年真题】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列适合放孔明灯的地方是(??)。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

2.下列(??)物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

3.由实验可知,热的空气会(??)。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

4.一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是(??)。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

5.下列选项中,(??)能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

6.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是(??)。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

二.填空题(共6题,共18分)

1.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。

2.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。

3.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。

4.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。

5.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

6.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)

2.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。(??)

3.压缩空气是一种重要的动力源。(??)

4.燃放孔明灯没有危害,我们可以随意燃放。(?)

5.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)

6.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.物体可以分为哪三种类型?

2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

3.空气对人们的生活有哪些帮助?

4.请你再举一个空气占据空间的例子。

5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共24分)

1.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密判,A、B是两根吸管(如下图)。如果从B管往里吹气,能观察到什么现象,请你解释一下产生这种现象的原斟。

2.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。

(2)第二只注射器里装的是(???)。

(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)

(4)这个实验说明了:???????????????

3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是(??)。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中还能观察到(??)。

A.纸湿了???B.纸没有湿

4.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.空气

2.豆子;皮球

3.大

4.

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