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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冬天电暖气安装在(??)比较好。
A.比床低的位置?????B.比床高的位置?????C.比床同高的位置
2.袋子中的空气被加热到一定程度后,袋子就会(??)。
A.上升????B.下降????C.熔化
3.空调一般都装在墙的上部,是因为(??)。
A.热的空气会上升,冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间
4.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
5.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是(??)。
A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见
6.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。
A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体
二.填空题(共6题,共18分)
1.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
2.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。
3.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
4.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。
5.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
6.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
2.空气是一种单一的气体。(??)
3.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)
4.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)
5.风的成因是热空气比冷空气重,热空气下降的原理形成的。(??)
6.空气可以被压缩到体积为0。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
2.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
3.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
4.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
5.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
七.材料题(共1题,共5分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共3题,共27分)
1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态
4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中(见图),让天平保持平衡。取出皮球,用打气筒打入10筒空气后,把皮球轻轻放进桶中(反复试验几次)。我观察到的现象是天平(??)。
A.保持平衡????B.向甲倾斜????C.向乙倾斜
5.我得出的结论是:????????????????。
2.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。
(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?
(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?
3.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口
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