教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪个是测量风向的仪器（??）。

A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针

2.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

3.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

4.表示下雪天气的是（??）。

A.????B.????C.

5.用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（??）。

A.无风?????B.微风?????C.大风

6.蒲福风力等级表可用于帮助记录（??）。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

二.填空题(共6题，共22分)

1.气温的变化是有规律的，一般情况下，一天当中，（???）的气温最低，早上随太阳的升高而越来越高。约到（???）时温度最高，随后随太阳高度下降而降低。

2.我们知道的天气现象有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.同一时间、（???）的天气可能不一样。

4.一个地方长时间的天气平均状况叫（???）。

5.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

6.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

2.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（??）

3.测量体温的叫体温计。（??）

4.风力一般分为13个等级，级数越高风就越大。?（??）

5.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。（??）

6.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.简答题(共4题，共24分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

3.请你说一说今天的天气如何。

4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

七.综合题(共2题，共20分)

1.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

2.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以下数据：

（1）水温是如何变化的？

（2）水温的变化说明了什么？（从热量角度考虑）

（3）若你所在实验室的室温是5℃（温度不变），那么24小时后这杯水的温度是多少？为什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.清晨；下午2点

2.风；雪；雷；雨

3.不同地点

4.气候

5.摄氏度；℃

6.24

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

2.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

3.今天天气晴朗，万里无云，阳光明媚。

4.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

六.材料题

1.天气；-3；西北

七.综合题

1.不用带伞，因为明天不下雨。B

2.（1）水温随着时间逐渐降低。

（2）说明水失去了热量，且降温呈现先快后慢的规律。

（3）5℃；水温降至5℃时，与周围环境没有温差，就不会吸收或放出热量，因此温度不变。