人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第三单元 12 醉翁亭记 (6).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG12醉翁亭记见习题见习题D见习题提示：点击进入习题123456789101116答案显示CA见习题见习题见习题见习题见习题见习题12见习题13见习题14见习题15见习题17见习题1.文学常识填空。返回欧阳修永叔醉翁六一居士北宋唐宋八大家本文作者________，字________，自号________，晚年又号____________，________(朝代)文学家，“______________”之一。环滁() 林壑()岩穴() 琅琊()伛偻()() 阴翳()觥筹() 林霏()2.给下列加点词语注音。·······返回chúhèxuéɡōnɡyǔyì··yálǚfēiA．蔚然(茂盛)翼然(像鸟张开翅膀一样)辄醉(就)B．林霏(弥漫的云气)酒洌(清)醉翁之意(意趣，情趣)C．晦明(暗)岩穴暝(昏暗)寓之酒(寄托)D．负者(失败)伛偻(弯腰曲背)苍颜白发(苍老的容颜)3.下列加点词的解释有误的一项是()··········返回·····D【点拨】D项中的“负”指“背着东西”。4.解释下列各组加点词的意义。秀丽茂盛代词，指醉翁亭助词，的返回乐趣意动用法，以……为快乐命名为，是5.[2021·长春朝阳区一模]下列句子中“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是()A．渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。D．往来而不绝者，滁人游也。C返回【点拨】C项中的“也”表陈述，其他三项中的“也”表判断。故选C。6.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()A．有亭翼然临于泉上者太守与客来饮于此B．作亭者谁水落而石出者C．山水之乐望之蔚然而深秀者D．而年又最高若夫日出而林霏开········返回【点拨】A.于：均为介词，在；B.者：……的人/引出判断，不译；C.之：助词，的/助词，无实义；D.而：连词，表递进/连词，表顺承。故选A。A7.(1)太守归/而宾客从也(2)有亭/翼然临于泉上者8.(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，那就是太守啊。(2)投壶的人投中了，下棋的人下赢了。7.用“/”给下列句子划分朗读节奏。(限划一处)(1)太守归而宾客从也(2)有亭翼然临于泉上者(1)太守归/而宾客从也(2)有亭/翼然临于泉上者返回8.用现代汉语翻译下列句子。(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。??(2)射者中，弈者胜。返回醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，那就是太守啊。投壶的人投中了，下棋的人下赢了。9.用课文原句填空。(1)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“__________________，____________”。(2)欧阳修在《醉翁亭记》中从嗅觉和视觉的角度对山间“四时”中的春夏进行描写的名句是“________________，________________”。。若夫日出而林霏开云归而岩穴暝野芳发而幽香佳木秀而繁阴(3)《醉翁亭记》中写出作者意不在酒而在山水的句子是“__________________，__________________”。(4)《醉翁亭记》中表达作者“与民同乐”之情的句子是“____________________，____________________”。。返回人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉翁之意不在酒在乎山水之间也10.阅读课文第2、3、4段，分析这几段是按照怎样的顺序写的。第2段写山中朝暮、四时景物变化之美；第3段写滁人游、太守宴；第4段写游归，探讨了几种乐的境界，点明太守是谁，收束全文。这三段是按照写景——写人——写乐的顺序写的，脉络清楚，层次分明。阅读课文，