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教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷及参考答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷及参考答案.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.云主要有(??)种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

2.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米,这天的下雨等级是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨

3.下列描述天气的是(??)。

A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春

4.今年6月24日,江津大部地区出现雷雨或阵雨,其中石蟆镇降雨量达到114.4毫米,下面说法正确的是(??)。

A.6月24日江津石蟆镇下特大暴雨

B.6月24日江津石蟆24时降雨量达114.4毫米

C.6月24日江津石蟆12时降雨量达114.4毫米

D.6月24日江津境内所有地方都在下雨

5.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

6.(??)不是百叶箱的作用。

A.密封????B.挡雨????C.通风

二.填空题(共6题,共16分)

1.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集必威体育精装版的观测数据,为天气预报提供科学依据。

2.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。

3.要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用(???)进行测量。

4.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(???),更加方便我们了解一天中的气温变化。

5.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。

6.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(??)

2.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。(??)

3.当大树摇摆,难以打伞时,应是6级风。(??)

4.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(??)

5.风对人有好处没有坏处。(??)

6.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.简答题(共4题,共20分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

3.请说出你知道的五种天气。

4.说说气温计的使用方法。

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共14分)

1.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱状图,并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息?(最少两条信息)

2.制作风向标,在(??)中分别写上序号。

(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.卫星;雷达

2.雨量器;25~50

3.气温计

4.柱状图

5.气温柱状图

6.阴天

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。

2.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……

3.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。

4.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。

六.材料题

1.√;√

七.综合题

1.图中最高气温为22℃,出现在14点,最低气温15℃,出现在早晨6点;温度为早晨最低,之后逐渐升高,到14时达到最高,然后持续降温。

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