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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
2.正常压强下,水沸腾的温度是(??)。
A.90℃????B.100℃????C.60℃
3.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(??)。
A.食用油????B.食盐????C.面粉
4.试管里的水结冰后,冰柱的高度比原来水的高度(??)。
A.更低??????B.一样高??????C.更高
5.如图,试管里的冰完全融化成水后,水位会(??)。
A.升高???B.降低???C.不变
6.水结冰后(??)会发生改变。
A.颜色??????B.体积??????C.质量
二.填空题(共6题,共20分)
1.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
2.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。
3.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。
4.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
5.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
6.水能溶解(???)等物质。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
2.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
3.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
4.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)
5.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(??)
6.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.简答题(共4题,共20分)
1.说说我们可以怎样分离食盐和水。
2.水和水蒸气有什么相同和不同?
3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
4.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
六.综合题(共3题,共28分)
1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
2.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
B.比做粗盐实验时的温度高
C.比做粗盐实验时的温度低
3.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
????甲?????????????????????????乙
3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。
参
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