教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【满分必刷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

2.今年6月24日，江津大部地区出现雷雨或阵雨，其中石蟆镇降雨量达到114.4毫米，下面说法正确的是（??）。

A.6月24日江津石蟆镇下特大暴雨

B.6月24日江津石蟆24时降雨量达114.4毫米

C.6月24日江津石蟆12时降雨量达114.4毫米

D.6月24日江津境内所有地方都在下雨

3.水在结冰的过程中（??）。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量

4.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

5.打足气的皮球能跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动

6.下列描述天气的是（??）。

A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春

7.打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（??）。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

8.下列现象与空气热胀冷缩有关的是（??）。

A.夏天，打开雪碧的瓶盖，瓶口有气体冒出

B.热气球升空

C.用降温的方法，使空气被压缩

9.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（??）。

A.?????B.?????C.

10.下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是（??）。

A.孔明灯????B.热气球????C.风筝

二.填空题(共10题，共36分)

1.使用（???）可以告诉我们下了多少雨。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

4.水在一定条件下（???）会变成（???）。

5.水有质量，石子有质量，空气（???）（填“有”或“没有”）质量。

6.风是我们周围流动的（???）。

7.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

8.空气能占据一定的（???），空气也有（???）。

9.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

10.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.固体、液体和气体都占有空间。（??）

2.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

3.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

4.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

5.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

6.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（??）

7.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

8.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

9.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

10.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

3.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

5.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.综合题(共3题，共22分)

1.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。

1、未来七天，该市的主要天气形势是（???）。

2、未来七天，温差最大的是10月（???）日。

2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成