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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.3℃????B.0℃????C.-3℃
2.下列不是天气预报播报的内容的是(??)。
A.气温?????B.降水?????C.飞机失事
3.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
4.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。
A.空气????B.水????C.肥皂
5.(??)运用了空气可以被压缩的性质。
A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车
6.从东南方向吹向西北方向的风是(??)。
A.东南风?????B.西北风?????C.东北风
7.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(??)。
A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃
8.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。
A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩
9.兰兰测量气温时,正确的做法是每天(??)。
A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量
10.食盐在(??)中溶解最快。
A.冷水????B.温水????C.热水
二.填空题(共10题,共48分)
1.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
2.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
3.天气预报制作完成后,通过(???)、(???)等向社会发布和传播。
4.我们可以利用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的(???)。
5.在生活中,我们可以通过(???)、(???)等现象看到风。
6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
7.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
8.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。
9.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
10.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)
2.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
3.假如我们既看到了5级风的现象,又看到了6级风的现象,这时的风力应该是6级。(??)
4.空气有一定的质量,但是质量很轻。(??)
5.风对人有好处没有坏处。(??)
6.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(??)
7.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)
8.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(??)
9.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)
10.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
2.冰在融化过程中形态发生什么变化?
3.说说我们可以怎样分离食盐和水。
4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
5.请简单记录我们今天的天气情况。
七.综合题(共3题,共20分)
1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
2.分一分。
A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油
1.能溶于水的:_____
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