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民族学通论

民族学理论与方法

民族学通论/民族学理论与方法

导言

☞民族学作为一门学科确立的历史条件和背景

1、新大陆的发现,殖民统治扩张开阔了西方的民族志视野。

2、启蒙运动,自然法、社会契约论讨论赋予了“野蛮人”新的认知价值:人类社会、

文化的进化;人类的自然状态和社会状态;高尚的野蛮人——早期的民族学作品大都出

自一些法理学家之手,通过想象他者来确立变革的合理性。

3、生物进化论:人类文化的差异被理解成文化进化的差异,人类的多样性被赋予时间

意义,具有了新的学术价值,通过想象他者来确立自己的优越性,解释殖民者与被殖民

者为什么有不同的境遇。

4、知识生产的制度化:学会、刊物、大学职业化。

第一单元民族学研究的基础知识

第一章人类的起源

☞关于人类起源的理论探索

1、劳动创造说:恩格斯说,猿到人的转变决定性因素是劳动。类人猿的直立行走和前

肢解放起决定性作用。

2、劳动“推动力”说:劳动是猿到人的主要推动力,但并不反映事物内部矛盾,不能

说是人类起源的内因。

3、突变选择说:

突变:遗传物质发生变化(生物基因及性状变化);

选择:保留有利的、淘汰有害性状的过程(自然选择和适者生存);

隔离:地理(空间)隔绝→生殖隔离→物种(生殖隔离的种群)。

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民族学通论/民族学理论与方法

第二章人类的种族

人类的种族又称人种,严格说来,所指的是现生人类这个统一物种即晚期智人当中

的各个亚种。种族是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。现代民族学家将其理

解为经常在内部进行婚配和繁育的种群。种族这个概念所要表示的主要是存在于外表体

质特征上的人类变异,是人类进化和发展中必然出现并长期存在的一种客观现象,是人

类学和民族学研究的传统课题之一。

研究这个课题有两方面重要意义,从科学意义上讲,它能帮助我们更深刻地理解人

类起源以来的进化过程,特别是在这一过程中人类的生物学特征与文化特征和生态环境

之间相互作用的关系;从社会意义上讲,能帮助我们正确认识全人类各个种族一律平等

的科学基础,破除种族偏见,维护人类尊严。

局限性:从科学上讲,没有任何生理上的障碍能把人类不同种族之间的成员隔离开来,

拿任何种族中的任何成员身上的任何特质作标准,都能发现种族的内部成员之间的差

异。美国哈佛大学遗传学教授列文丁发现只有6.7%的变异能在地理种族的水平上得到

解释,即在种族的水平上偏离标准类型的比率高达94%左右。认为传统的种族概念只能

解释人类遗传变异内容的15%,剩下的85%的内容都要靠村落与村落、家庭与家庭,甚

至个体与个体之间的区别来加以说明。

对策:人类遗传学家主张限制种族的使用范围,代之以繁育种群或人类变异的概念。体

质人类学家尝试采用新的方法,即渐变群,又译倾群,是指人体特质中的某种基因频率

在空间上的渐次分布。

☞种族和民族

从科学意义上讲,二者是互不相干、泾渭分明的,种族所涉及的是人类种群对于自

然生态环境的适应关系,它主要是自然科学;而民族所涉及的则是人类的社会文化群体

与生态环境之间的互动关系,它主要是社会科学。种族和民族是两套分类系统按照不同

的标准对人类这个统一体所作的划分,前者主要考虑生物因素而不考虑文化因素,后者

主要考虑文化因素而不考虑生物因素。因此,从理论意义上讲,一个种族或种族类型中

包含了若干个民族,或者一个民族中包含了几个种族或种族类型的现象都是正常的,甚

至是不可避免的。

种族和民族在使用过程中又有许多联系:首先,在复杂的现实世界中,二者的外延有重

合的时候。如美国的黑人既属于赤道人种,又是该国的一个少数民族。其次,二者在日

常生活用语中都被人们赋予了多种含义,尤以民族为甚。如种族主义。

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民族学通论/民族学理论与方法

第三章语言和民族

☞语言的产生

1、

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