教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（精选题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于固态的水的是（??）。

A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾

2.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?（??）

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

3.冰块在（??）的环境里会融化。

A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃

4.测量水温时，下列做法正确的是（??）。

A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

5.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为：（??）

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

6.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

二.填空题(共6题，共20分)

1.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

2.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

3.使冰融化的方法是（???）。

4.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

5.我们知道水的液态和固态能相互转化如（???）、（???）。

6.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

2.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

3.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。（??）

4.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

5.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

6.冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共4题，共22分)

1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

六.综合题(共3题，共26分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

2.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.B；是否搅拌

2.冰；大

3.受热

4.可以；不可以

5.水结成冰；冰融化成水

6.外焰

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

3.（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直至食盐完全溶解。（2）用滤布（或滤纸）过滤，把泥沙分离出来。

4.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

六.综合题

1.（