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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态,液态和气态
B.霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快
2.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
3.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.③④????B.①②????C.①③????D.②④
4.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。
A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少
5.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。
A.??B.??C.
6.水遇冷结冰后,体积会(??)。
A.膨胀????B.不变????C.缩小
二.填空题(共6题,共28分)
1.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。
2.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
3.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到(???)。
4.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。
5.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。
6.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)
2.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
3.所有的液体都能溶解在水中。(??)
4.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)
5.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)
6.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.简答题(共4题,共23分)
1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
2.测量水温的方法是什么?
3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
六.综合题(共3题,共28分)
1.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.填一填加热蒸发实验器材。
3.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。
A.?????B.?????C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。
A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多
3.在实验中,橡皮筋的作用是(???)。
A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度
4.实验中发现水结冰所需的时间(???)。
A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟
5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?
6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.过滤
2.液态;固态;气态
3.降雨;地球表面
4.外焰
5.搅拌;沙子;酒精灯;水;食盐
6.减少;水蒸气
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.温度升高(0℃以上)的情况下
2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平
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