教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化

2.温度计（??）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

3.在冰里加入一些盐会使得冰的温度（??）。

A.会上升????B.不变????C.会下降

4.我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（??）。

A.????B.????C.

5.下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是（??）。

A.????B.????C.

6.下列图中所示的情景中，水沸腾时才会出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共38分)

1.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

2.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

3.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

4.冰融化成水后，在试管中占据的体积会（???）。水变成水蒸气后，体积会大大（???）。

5.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

6.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

2.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

3.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

4.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

5.要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（??）

6.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共20分)

1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

2.水在加热过程中发生了哪些变化?

3.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

六.综合题(共3题，共23分)

1.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌，然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来，最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时，食盐颗粒会（??）在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中，用于放置滤纸的器材1，它的名称叫做（_____________）。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是（??）。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中，能用磁铁来分离的是（??）。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第（4）小题的选择中，是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的？请作出简要说明。

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.吹干头发；晒干衣服；晒盐

2.上端；下端；持平

3.可以；不可以

4.减小；增大

5.液