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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
2.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
3.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
4.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
二.填空题(共6题,共38分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
2.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
3.水和空气都能流动。(??)
4.空气会流动,没有固定形状。(??)
5.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
6.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共15分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
七.综合题(共3题,共19分)
1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.①;③;②
2.能;溶解;不能;溶解
3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
4.大小;材料;形状
5.无色;无味;透明
6.铁块;棉花
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
七.综合题
1.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
2.B;B
3.;容易?;很难
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