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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷精品【典优】.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷精品【典优】.docx

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于空气的说法错误的是(??)。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

2.氧气属于(??)。

A.固体?????B.气体?????C.液体

3.热气球与孔明灯的原理是(??)。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

4.以下关于水和空气的描述,正确的是(??)。

A.水和空气都没有固定的形状?????B.水会流动,空气不会流动?????C.水能占据空间,空气不能占据空间

5.一个吹鼓的气球重5克,如果放了气球里的全部空气,这时气球(??)。

A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克

6.以下物品那个可以把空气装起来(??)。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

二.填空题(共6题,共20分)

1.空气的(???)是风形成的原因。

2.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。

3.风就是(???)形成的。

4.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。

5.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。

6.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)

2.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)

3.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)

4.我们生活在空气当中。(??)

5.空气是一种物质。(??)。

6.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.水和空气有什么相同点和不同点?

2.孔明灯为什么会升上高空?

3.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

4.物体可以分为哪三种类型?

5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共32分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是(??)。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中还能观察到(??)。

A.纸湿了???B.纸没有湿

4.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

2.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的管口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?

2.如果放开按住注射器的手指,将会看到活塞回弹还是静止不动?

3.实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢?

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?(??)(多选)

A.空气占据一定空间

B.空气是有重量的

C.空气会流动

D.空气是可以被压缩的

E.空气被压缩后具有弹性

3.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?

2.如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?

3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?

4.这个实验说明了空气

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