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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列现象属于溶解的是(??)。
A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了
2.风是由于(??)流动形成的。
A.水????B.空气????C.泥土
3.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是(??)。
A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能
4.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
5.下列描述中,属于天气现象的是(??)。
A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发
6.我们可以用(??)的方法把食盐和沙分离出来。
A.蒸发????B.过滤????C.沉淀
二.填空题(共6题,共30分)
1.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
2.空气压缩枪的制作需要(???)和(???)。
3.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
4.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
5.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。
6.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)
2.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
3.用酒精灯加热水时,应该用内焰加热,因为内焰的温度最高。(??)
4.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)
5.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)
6.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
2.请说出你知道的五种天气。
3.水在达到什么温度时沸腾?
4.列举出三种热胀冷缩的例子。
5.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
七.综合题(共3题,共24分)
1.实验探究。
仔细观察下列图片,回答问题。
1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。
2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。
2.下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风3~4级。明天白天最高气温8℃,早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)(填“气候”或“天气”)状况。
(2)根据以上预报,你想对当天出行的人提出的建议是(???)。
3.请填写下面关于空气的气泡图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.数值天气预报;数值会商;发布天气预报
2.注射器;橙子皮
3.磁铁吸引铁屑
4.气态、液态、固态;热量;互相转化
5.气温计;上;0
6.液体;形状;体积
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。
2.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。
3.正常压强下是100℃。
4.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。
5.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。
七.综合题
1.轻;软;密封;无色;透明
2.天气;注意防寒保暖,不要在野外用火
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