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绿色校园生态文明主题班会优秀范文 .pdf

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绿色校园生态文明主题班会优秀范文

下面是我为大家收集了绿色校内生态文明主题班会,盼望你们能

喜爱,

绿色校内生态文明主题班会优秀范文一

今年北京长时间消失雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常攻击,

公路上、校内里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不

便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正

面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,爱护地球母亲,保持生

态进展。县上要求教育一个同学,带动一个家庭,学校要求绿色校内

从我做起。通过本课的学习,充分调动同学的乐观性,引发同学对环

境问题的思索,同时提高同学的环保意识和社会责任感。

二、教学目标

学问与技能:

熟悉目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关学问,

学会节能减排的基本方法。

过程与方法

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信

息进行沟通。

(2)学会合作、争论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的

1

情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让同

学从我做起唤起同学对日益患病破坏地球的熟悉,从小树立环保意识。

三、教具预备:课件、题板

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地

区患病的雾霾天气这种天气给人们生活带来的不便。

(二)老师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影

响到了人们的正常生活,爱护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓低碳“”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)

(1)生活垃圾污染(2)海洋污染

(3)沙尘污染(4)工业污水污染

(5)小区周边环境污染(6)河流污染

2.小结:(同学总结)

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到

环境污染的威逼。看来爱护环境、爱护自己,已经刻不容缓,必需行

动起来了。今日就让我们一起学习(孩子们一起说低碳环保、“绿色消

费”为主的环保教)育。看看我们毕竟应当怎样做,才能让我们的环境

变得更好。(过渡,接下来)

活动二:

小组争论:什么是低碳生活?

2

1、孩子们对低碳“”的解读

低碳“”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种

节省身边各种资源的习惯,削减二氧化碳排放的习惯。对于世界第一

人口大国来说,每个人生活习惯中铺张能源和碳排放的数量看似微小,

一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以

善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很

简洁,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)

(1)焉支山山清水秀(2)祁连山人家享受低碳生活

2、孩子们对低碳“”的发觉

提倡低碳生活其实很简洁,只需要我们每一个人、从生活的每一

天做起,从节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,

关键在于从小关心孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。低碳“”生

活看似离孩子很远,只要善发觉会思索,其实就在大家身边。(播放

投影)

(1)我们要呵护周边的环境(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对低碳“”的行动

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的学问;还增加了发觉和思

索环保问题的力量。通过生动的社区实践活动增加孩子们环保意识,

并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影

响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)

4、小结:(环保小卫士总结)

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低

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