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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是(??)。
A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状
2.纤细的羽状云是(??),它由微小的冰晶组成。
A.积云?????B.层云?????C.卷云
3.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
4.下列云量表示多云的是(??)。
A.?????B.?????C.
5.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
6.下列选项中,(??)是利用空气会流动的例子。
A.鼓起的塑料袋浮在水面????B.植物发芽????C.帆船
7.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。
A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻
8.下列说法正确的是(??)。
A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气
B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
9.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。
A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化
10.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们通常用(???)、(???)、(???)、(???)和风速等天气特征来描述天气。
2.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。
3.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
4.水在(???)温度下,会慢慢变成(???)飞散到空中,这种现象叫做蒸发。
5.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
6.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
7.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。
8.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。
9.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
10.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。(??)
2.北风是向北面吹过去的风。(??)
3.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
4.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)
5.用酒精灯加热水时,应该用内焰加热,因为内焰的温度最高。(??)
6.通过实验我们知道:在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。(??)
7.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
8.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)
9.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
10.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
2.请简单记录我们今天的天气情况。
3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能
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