教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

2.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

3.海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（??）的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解

4.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

5.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

6.打足气的皮球能跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动

7.最高气温一般出现在（??）

A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时

8.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

9.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（??）。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

10.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

二.填空题(共10题，共30分)

1.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

2.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（???）。

3.我们不能随意焚烧垃圾，因为会污染我们赖以生存的（???）。

4.用手触摸冰块，温度（???）填[“很高”或“很低”]，比较（???）[填“光滑”或“粗糙”]。

5.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

6.-3℃读作（???）。

7.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

8.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

9.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

10.一天中（???）时气温最高，（???）气温最低。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（??）

2.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（??）

3.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

4.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

5.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

6.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

7.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

8.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

9.如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（??）

10.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

4.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

5.写出用温度计测量水温的步骤。

七.综合题(共3题，共24分)

1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）1