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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为(??)。
A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间
2.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。
A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了
3.以下说法正确的是(??)。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体
4.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.2℃????C.5℃
5.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30??????B.50??????C.100
6.蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是什么(??)。
A.搅拌,防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解
二.填空题(共6题,共18分)
1.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
2.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。
3.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
4.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
5.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。
6.要想精确知道物体的温度,需要用(???)测量,计量温度的单位通常用(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风的形成与塑料薄膜有关。(??)
2.冰块会沉在水里。(??)
3.空气可以使袋子鼓起来。(??)
4.风不属于天气的种类。(??)
5.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)
6.天气每天都在发生着变化。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
3.我们了解天气的方法有哪些?
4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
七.综合题(共3题,共19分)
1.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来,进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在-18℃左右。在此冷链过程中,病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖,能一直保持存活状态。
1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播,说明空气具有(??)的特点。
A.占据一定的空间???B.能压缩???C.会流动
2.根据资料,以下说法不正确的是(??)。
A.病毒在0℃以下也能存活
B.冷冻产品严禁购买
C.对于购买的生鲜冷冻食品,到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌,并及时清洁双手
2.填空题。
3.请写出下列气温计的温度。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.温度高低不同
2.来;8
3.蒸发
4.天气日历
5.空气;停止
6.温度计;摄氏度℃
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.略
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。
2.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量,可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。
3.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。
4.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。
5.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。
七.综合题
1.C;B
2.水的特点:液体、会流动、没有固定形状。
冰的特点:固体、温度低、有固定形状。
3.十五摄氏度;零摄氏度;六摄氏度;零下摄氏度;15℃;0℃;6℃;-3℃
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