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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.3℃????B.0℃????C.-3℃

2.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况，称为（??）。

A.气候????B.天气????C.气温

3.制作天气预报，一般需要（??）个步骤。

A.4????B.5????C.6

4.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

5.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.重量增加，体积减小?????B.重量增加，体积不变?????C.重量和体积都增加

6.读温度计的刻度的时候要注意（??）。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

二.填空题(共6题，共16分)

1.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

2.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

3.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

4.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

5.（???）指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

6.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（??）

2.纸片往南飞，此时的风向为北风。（??）

3.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

4.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

5.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

6.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为了解天气的变化有什么重要性？

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

4.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.综合题(共3题，共24分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.大雪

2.氧气

3.18

4.大气圈

5.天气

6.固；液；气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

3.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

4.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。

5.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

七.综合题

1.（1）溶解的食盐与小苏打的量不准确。

（2）水量错误。

（3）

2.C；B；空气被压缩的程度越大，产生的弹力越大。

3.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。

冰的特点：固体、温度低、有固定形状