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教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【考点梳理】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【考点梳理】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

2.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

3.观察到(??)的现象,说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

4.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发

5.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

6.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

二.填空题(共6题,共26分)

1.扇扇子实际是用扇子带动空气(???),形成风,使人感到(???)。

2.空气是一种(???)、(???)的物体。

3.风就是(???)形成的。

4.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。

5.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

6.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。(??)

2.所有的气球都能升空。(??)

3.植物不需要呼吸空气。(??)

4.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)

5.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)

6.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

2.说一说,加快冰融化的方法。

3.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

4.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

5.物质在水中为什么不能无限溶解?

七.综合题(共3题,共21分)

1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。

(后两空填“变大”“变小”或“不变”)

2.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。

(1)我们看到的现象是(???)。

(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(???)

(3)以上实验现象说明(???)。

3.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.流动;凉爽

2.无色;无味(会流动等)

3.空气流动

4.晴;多云;阴

5.温度;搅拌

6.空中;地下;水中

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.答:数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

2.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)

3.用热水冲服能够加快药物的溶解。

4.答:体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。

5.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

七.综合题

1.试管壁;试管底;水;使温度降

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