教科版小学三年级上册科学期末测试卷及1套参考答案.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（??）。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

2.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

3.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

4.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

5.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（??）。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

6.天空中云比较多，有时可以看到太阳，这是（??）。

A.晴????B.多云????C.阴天

二.填空题(共6题，共18分)

1.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

2.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

3.一般情况下，一天之中，上午的气温会越来越（???），最高温出现在（???）左右。

4.虽然空气很轻,但是有一定的（???）。

5.使用（???）可以知道降雨量是多少。

6.空气越干燥，水蒸发得越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气很难被压缩。（??）

2.天空中的云总在不断地变化着。（??）

3.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

4.同一时间，不同地点的天气是一样的。（?）

5.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

6.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.水结冰后有哪些变化？

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

5.人们利用空气可以做哪些事情？

七.综合题(共3题，共26分)

1.大自然中的海陆风是怎样形成的？看图回答问题。

①白天的风由（???）吹向（???），因为海洋白天升温慢，气温（???），陆地升温快，气温（???）。

②夜晚的风是（???）吹向（???），因为陆地晚上气温（???），海洋晚上气温（???）。

③在大自然中，由于两地的（???）不同，从而使两地的气压产生了差异，导致（???）产生了流动，形成了（???）。

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

3.你知道哪些天气符号？画在下面。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.大

2.加热；搅拌；碾碎

3.高；14点

4.质量

5.雨量器

6.快

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

3.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

4.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

5.答：（1）做饭时利用空气可以燃烧；（2）用打气筒把空气打进自行车车胎里