教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

3.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

4.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

5.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

6.我们可以依据（??）来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

二.填空题(共6题，共32分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

2.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

3.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

4.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

5.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

6.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题，共12分)

1.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

2.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（??）

3.身体是上下对称的。（??）

4.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

5.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

6.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共22分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题，共11分)

1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.味

2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

3.生物

4.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

5.感觉器官

6.准确

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

2.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

3.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

4.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学