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文明校园建设经验材料

Experiencematerialsofcivilizedcampusconstruction

(经验交流材料)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-017813

心得体会|Experience

经验交流材料

文明校园建设经验材料

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

正值教育人事制度改革之际，我们xx小学很荣幸地被xx县委、xx县人民

政府命名为XX年第九批县级文明单位。

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“社

会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、

爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德

教育，在社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。”这段话阐明了社

会主义精神文明建设对公民道德的总的要求，这就是，全体公民必须发扬为人民

服务和集体主义的精神，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵守

社会公德、职业道德和家庭美德，形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关

系。两年来，xx小学作为xx乡乡中心完小，以全心全意为学生服务，全心全意

为家长服务，全心全意为社会服务为办学宗旨，以教育好每一位学生，让每一位

学生都得到发展为办学方向，以学习为先、创新为荣、精心为事、诚信为人为教

育理念。始终高度重视社会主义精神文明建设，无论教育教学管理工作，还是教

育教学质量的提高；无论是全校师生的精神文明状态，还是构建和谐校园方面都

对全乡教育事业的发展起到了示范带头作用。

一、领导高度重视师生携手抓落实

求真务实，制定切实可行的学习计划。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲

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心得体会|Experience

经验交流材料

要》，组织学生参加由县文明委在xx乡举办的专题讲座，并结合学校实际，广泛

宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和

国教师法》。教师以《云南省中小学教师职业道德规范》和《大理州中小学教师

日常行为规范“十要”“十不准”》为主要内容，加强教师职业道德和行为规范建设，

切实把师德师风建设抓牢抓紧。学生以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》

为主要内容，对学生进行养成教育，并规定每学期开学的第一周为《小学生日常

行为规范》教育周。加强学校安全教育，增强学生的安全意识，组织学生参加县

交警大队举办的交通法规宣传活动。两年来我校学生没有发生任何安全事故，学

校安全得到了保障。

二、以德执教，以爱施教，创造良好的校园文明氛围

1、以人为本，关心每一位同学的发展，通过组织班队主题活动，构建师生

共同交流平台，用教师真诚的爱去感染每一位同学，用教师的爱去滋润学生渴求

知识的心田。及时帮助最需要帮助的学生。列如：赵秉柱同学因患先天性心脏病

需住院治疗，全校师生就倡议为她捐款，短短一个多月时间，就有一千多人为她

献上爱心，共捐款10000.00多元，解决了她家的燃眉之急，为我们学校树立了

一种正气。

2、积极参加xx乡党委、政府组织的XX、XX年庆祝中国共产党建党节文

体活动，并且参加演出的节目得到了好评。同时，积极参加公益劳动，组织师

生500多人次清扫xx街场。