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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品加答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品加答案.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

2.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

3.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

4.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

6.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

二.填空题(共6题,共24分)

1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

4.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

5.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题,共12分)

1.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

3.舌头能尝得出很多种味道。(??)

4.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)

5.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

6.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

六.综合题(共2题,共15分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.被测量

2.感觉器官

3.眼;耳;舌;鼻;皮肤

4.10;125;34

5.感觉器官

6.准确

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

六.综合题

1.如下:

2.B;A;A;A;A

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