教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（培优a卷）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

2.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

4.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

5.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

6.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

二.填空题(共6题，共24分)

1.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

2.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

3.石头放入水中，不会溶解。（??）

4.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

5.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

6.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共15分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

七.综合题(共3题，共20分)

1.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.预测；掂一掂；称一称

2.①②；③

3.天平称量

4.比较

5.不同

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.重量、大小、透明与否。

3.固体、液体、气体

七.综合题

1.B；B；B；C

2.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

3.A；C；B