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教科版四年级上册科学期末测试卷新版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷新版.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鞋底的花纹是为了增大(??)。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

2.人体能感受振动的器官是(??)。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

3.植物制造养料所必需的原料是(??)。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

4.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。

A.越高?????B.越强?????C.越低

5.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

6.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

二.填空题(共6题,共18分)

1.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。

2.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。

3.声音的强弱可以用(???)来描述。

4.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

5.声音的强弱和物体(???)有关。

6.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和(???),这一过程叫要作(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(???)

2.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)

3.人体从呼吸过程中获取氧气。(??)

4.琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。(??)

5.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)

6.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.我们怎样保护自己的听力?

3.声音是怎样进行传播的?

七.综合题(共4题,共46分)

1.我们的呼吸。

1.呼气的过程是(??)。

A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管

2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。

3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。

A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气

4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。

A.8?????B.20?????C.60

5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。

由表中的数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(???),含量增加的是(???)和(???),含量不变的是(???)。

6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出二氧化碳。

A.氧气?????B.氮气?????C.氢气

7.在人体的器官中,气体交换的中转站是(??)。

A.肺?????B.支气管?????C.鼻腔

8.下列行为能保护呼吸器官的是(??)。

A.经常挖鼻孔?????B.经常蒙头睡觉?????C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行

2.奇奇在学习了声音的知识后,找来5根长短、粗细不相同的铁钉,如下表,请结合所学知识,帮奇奇回答下面的问题。

(1)用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉,发出声音最高的是(???)号铁钉;振动速度最慢的是(???)号铁钉。

(2)用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉,发出声音最低的是(???)号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下,这根铁钉的(???)。

A.振动频率不变???B.振动幅度不变???C.振动幅度和频率都不变

3.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母

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