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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
2.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
3.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
4.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
5.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
6.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
二.填空题(共6题,共20分)
1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
2.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共6题,共12分)
1.你无法溶解我。(??)
2.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
4.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
5.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
6.水和空气都能流动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共23分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
七.综合题(共3题,共19分)
1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.比较
2.比较
3.不同
4.预测;称一称
5.铁块;棉花
6.①;③;②
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
七.综合题
1.;容易?;很难
2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
3.如下:
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