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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。
A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下
2.下列物质能在水中溶解的有(??)。
A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能
3.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部??????B.下部??????C.各个部地方
4.下列属于固态的水的是(??)。
A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾
5.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。
A.????B.????C.
6.(??)是过滤用的工具。
A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架
二.填空题(共6题,共20分)
1.水会变成(???),(???)到空气中去。
2.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。
3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
4.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。
5.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。
6.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
2.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)
3.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
4.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
5.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)
6.用酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共24分)
1.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.物质在水中为什么不能无限溶解?
4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
六.综合题(共3题,共20分)
1.填空题。
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。
“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。
实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸
实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加
入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。
答:__________________________________
3.分离食盐和水。
1.若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤???B.蒸发???C.沉淀
2.使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的(??)。
A.内焰???B.焰心???C.外焰
3.使用酒精灯时,方法正确的是(??)。
A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯
B.用灯帽盖灭酒精灯
C.为了节约时间,可以用嘴吹灭酒精灯
4.酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用(??)的方法将火熄灭。
A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.水蒸气;散发
2.水的温度;颗粒大小
3.空气;膨胀
4.有食盐颗粒析出;海水晒盐
5.加快溶解
6.结晶
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
2.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠
3.一定量的水
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