教科版三年级上册科学第一单元水测试卷精品（名校卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

2.下列物体组合中，都能溶于水的是（??）。

①白糖?②食盐?③面粉?④沙子?⑤碱?⑥食用油

A.①②③????B.④⑤⑥????C.①②⑤

3.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

4.一般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾，这时的温度是（??）。

A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定

5.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

6.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是（??）。

A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升

二.填空题(共6题，共32分)

1.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

2.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

3.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

4.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

5.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

6.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

2.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

3.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（??）

4.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

5.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

6.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多，因此我们要用酒精灯的内焰加热。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.简答题(共4题，共22分)

1.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

2.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

六.综合题(共3题，共18分)

1.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

2.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（??）。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是（??）。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.蒸发；吸收

2.溶解；碱面；味精；小苏打

3.0℃；0℃；液态；固态

4.冰；大

5.相同；不同；不同

6.升高

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

2.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。

3.水: